Инициатива Akelius: развитие цифровых и профессиональных компетенций педагогов в условиях многоязычного образования
Инициатива Akelius: развитие цифровых и профессиональных компетенций педагогов в условиях многоязычного образования
Инициатива Akelius: развитие цифровых и профессиональных компетенций педагогов в условиях многоязычного образования
Цель: сочетание современных технологий с общечеловеческими ценностями в воспитании и развитии детей дошкольного возраста, внедрение их в воспитательно-образовательный процесс. Формирование профессиональных компетенций студентов в условиях педагогической практики в детском саду.
Тема вебинара: «Использование цифровых ресурсов и ICT на уроках русского языка и литературы».
Вторая часть международного форума «Инклюзия: пространство равных возможностей» продолжилась на базе КММ «ИТ школа-лицей №50» отдела образования города Семей. В ходе панельной сессии педагоги представили научно-практические инклюзивные подходы и современные практики в области специального и инклюзивного образования, подробно обсудив их влияние на обучающихся.
28 ноября 2025 года при организации КеАК «Университет Шакарима» и ММ «Управление образования Области Абая» состоялся международный форум «Инклюзия: пространство равных возможностей», направленный на развитие инклюзивной культуры в образовании. Основная цель форума — продвижение инклюзивного образования, внедрение эффективных персонализированных стратегий, а также обмен научно-практическими идеями и передовым опытом.
Цель мероприятия — повышение профессионального мастерства педагогов, знакомство с современными подходами и распространение инновационного опыта в системе технического и профессионального образования региона.
Основные цели соревнования — – широкая популяризация национального спорта — казахской борьбы, – приобщение молодежи к здоровому образу жизни, – повышение спортивного мастерства студентов колледжей.
Инициатива была организована на основе ключевых законов и нормативно-правовых актов в сфере образования. Основная цель конкурса — выявление лидерского потенциала заместителей руководителей организаций технического и профессионального образования, развитие инновационного менеджмента и распространение передового опыта.